|
رديف |
عنوان مقاله |
عنوان مجله |
|
1 |
نشانه گذاري در زبان پارسي |
- |
|
2 |
راهنماي کامل استفاده از کتابخانه |
- |
|
3 |
بررسي وضع آموزش روشهاي تحقيق در مدارس و دانشگاههاي ايران |
|
|
4 |
چگونه تند تر بخوانيم و بيشتر بفهميم |
آدينه |
|
5 |
آموزش پذيري زبان دوم (ترجمه) |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
6 |
سخني در کليات شيوه ارزشيابي و آزمون در زبان انگليسي |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
7 |
آيا مي توان فن ترجمه را آموزش داد |
دانشگاه تبريز |
|
8 |
آموزش زبان پايه در کلاسهاي پرجمعيت (ترجمه) |
|
|
9 |
آموزش زبان خارجي در ايران |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
10 |
ترجمه و آموزش زبان خارجي |
دانشگاه تبريز |
|
11 |
بررسي کتابهاي درسي زبان |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
12 |
ترجمه غير مستقيم |
دانشگاه تبريز |
|
13 |
چه کتابي را بايد ترجمه کرد |
- |
|
14 |
روشي نو در يادداشت برداري |
- |
|
15 |
مطالعات ميداني و طرح پرسشنامه |
فصلنامه پژوهشهاي تاريخي دانشگاه فردوسي مشهد |
|
16 |
انتخاب متن براي ترجمه |
کنفرانس ترجمه دانشگاه آزاد قائم شهر و فصلنامه آموزش زبان |
|
17 |
شکل گيري زبان اول در ذهن کودک |
پنجمين کنفرانس زبانشناسي کاربردي دانشگاه علامه طباطبايي |
|
18 |
نظري اجمالي به تاريخ ترجمه در ايران |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
19 |
فرايند زبان آموزي کودک |
فصلنامه آموزش زبان |
|
20 |
مقايسه رومئو و ژوليت شکسپير با خسرو و شيرين نظامي |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
21 |
تضاد يقين عرفاني و فلسفه پوچي در رباعيات بيدل دهلوي |
|
|
22 |
فلسفه پوچي و شعر خيام |
- |
|
23 |
افسانه هاي رويين تنان و تهاجمات فرهنگي |
دين پژوهان |
|
24 |
تربيت متخصص و شالوده بازسازي اصولي و اساسي در دراز مدت |
دومين کنفراتنس بين المللي بازسازي مناطق جنگ زده |
|
25 |
دو مشکل اساسي آموزش و پرورش ايران |
گزارش فرصت مطالعاتي |
|
26 |
لزوم توجه به نيروي انساني متخصص |
دانشگاه انقلاب |
|
27 |
نظر خارجيان درباره اصفهان "مرواريد ايران" |
شناخت |
|
28 |
پس پرورش چه شد؟ |
کنفرانس مسايل آموزش و پرورش |
|
29 |
نيشابور نگين شهرهاي خراسان بزرگ |
کنفرانس نيشابور و مجله تابران اداره ارشاد خراسان |
|
30 |
اهميت گسترش زبان فارسي در منطقه |
فصلنامه آموزش زبان |
|
31 |
در حاشيه جهاني شدن |
فصلنامه آموزش زبان |
|
32 |
عرفان و جلوه هاي هفت شهر عشق در شعر عطار |
مجله دانش |
|
33 |
هفت جام فضولي و وادي شريعت |
ايران شناخت |
|
34 |
نياز دنياي پرآشوب امروز به درک بهتر انديشه هاي رابيندرانات تاکور |
|
|
35 |
رابيندرانات تاگور و نياز جهان امروز به بازگشت به سوي معنويات |
دانشکده ادبيات دانشگاه فردوسي مشهد |
|
36 |
تصوف و عرفان و راه آشتي بشر |
مجموعه مقالات |
|
37 |
دوره سامانيان و گسترش تصوف (ترجمه) |
ايران شناخت |
|
38 |
هفت شهر عشق در شعر عماد |
کرمان |
|
39 |
زرتشت، تاگور و عرفان اسلامي |
ايران شناخت |
|
40 |
زرتشت و تاثير وي در تحولات تمدن غرب و عرفان و تشيع |
مجموعه مقالات مناسبات دين و فرهنگ در جامعه ايران |
|
41 |
تاثيرات زرتشت و دين توحيدي ايرانيان در فلسفه يونان و فلسفه غرب |
مجموعه مقالات |
|
42 |
Language is the most powerful weapon |
مجموعه مقالات |
|
43 |
کانت و زرتشت، نگاهي بر فلسفه غرب از افلاطون تا نيچه و کانت |
مجموعه مقالات و مجله سروش |
|
44 |
A comparative study of romeo & juliet & khosrow-shirine |
مجله ادبيات |
|
45 |
A brife history of fl texts in iran & designing proper course books |
Bayaz دهلي نو |
|
46 |
Teaching a foreign language |
Bayaz دهلي نو |
|
47 |
Teaching persisn to the non speakers |
Bayaz دهلي نو |